SKRIPSI PRODI ILMU KOMUNIKASI : PENGARUH TERPAAN TAYANGAN VIDEO TERHADAP PEMENUHAN KEBUTUHAN HIBURAN DI CHANNEL YOUTUBE NCT (Studi Eksplanatif Mengenai Pengaruh Terpaan Tayangan Video Konten Hiburan “NCT Autumn Workshop Episode 1-3” di Playlist “NCT Originals : The NCT Show in The NCT Universe” Youtube Channel NCT Terhadap Pemenuhan Kebutuhan Hiburan dalam Komunitas WhatsApp Grup Czennie Periode Februari – Agustus 2023)
AbstrakYoutube merupakan salah satu bentuk media online yang saat ini banyak dicari oleh
khalayak dalam memenuhi kebutuhannya. Hadirnya korean wave yang masuk ke
Indonesia membuat Youtube menjadi salah satu platform media online yang
memudahkan penggunanya untuk mengunggah, melihat, dan menonton tayangan
hiburan K-Pop. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terpaan
tayangan Youtube terhadap pemenuhan kebutuhan hiburan di channel Youtube
NCT. Penelitian ini menggunakan dua variabel yaitu terpaan media dengan sub
variabel frekuensi, durasi, dan atensi. Variabel kebutuhan hiburan dengan sub
variabel kebutuhan kognitif, afektif, integratif pribadi, integratif sosial, dan hiburan.
Menggunakan teori Uses and Gratification dan metode kuantitatif dengan
pendekatan eksplanatif. Responden pada penelitian ini adalah NCTzen atau anggota
WhatsApp Grup Czennie dengan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik
Yount sebanyak 85 orang. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh terpaan
tayangan Youtube terhadap pemenuhan kebutuhan hiburan dengan besar pengaruh
sebesar 19,8% dengan skor rata-rata sub variabel yang tertinggi sebesar 3,61.
Penelitian ini menggunakan rumus pearson product moment dan tingkat
signifikansi sebesar 5%. Dari hipotesis mayor penelitian ini menunjukan H0 ditolak
dan H1 diterima, sehingga terdapat pengaruh antara terpaan tayangan video
terhadap pemenuhan kebutuhan hiburan di channel Youtube NCT anggota
WhatsApp Grup Czennie.
Kata Kunci: Kebutuhan Hiburan, K-POP, Terpaan Media, WhatsApp Grup,
Youtube
| B8867 | 302.2 REN P | My Library (Rak Skripsi Prodi Ilmu Komunikasi) | Dipinjam |