SKRIPSI PRODI SISTEM INFORMASI : PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI APLIKASI ZOOM TERHADAP PEMBELAJARAN ONLINE MENGGUNAKAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODE (STUDI KASUS : UNIVERSITAS INFORMATIKA DAN BISNIS INDONESIA)
AbstrakABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan aplikasi ZOOM di Universitas Informatika Dan Bisnis Indonesia (UNIBI) menggunakan pendekatan Technology Acceptance Model (TAM), yang sering digunakan sebagian peneliti untuk meneliti penerimaan pengguna terhadap teknologi. Penelitian ini berjenis kuantitatif dengan menggunakan metode deskritif. Teknik analisis data dilakukan dengan SEM (Structural Equation Model) dengan software AMOS (Analysis of Moment Structure). Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa UNIBI. Penentuan sampel dilakukan dengan proportional sampling yaitu metode pengambilan sampel secara proporsional berdasarkan sub populasi.Hasil penelitian ini membuktikan hanya 4 hipotesis yang diterima dari total 6 hipotesis yang di ajukan. Berikut persentase pengaruh dari masing – masing variabel: a) Perceived Ease of Use (PEOU) adalah 28% , b) Perceived Usefulness (PU) adalah 74%, c) Attitude Toward Using (ATU) adalah 57%, d) Behavioral Intention to Use (BITU) adalah 65% , dan e)Actual system Usage (AU) adalah 75%. Hal ini membuktikan bahwa pemanfaatan aplikasi ZOOM sebagai media pembelajaran online tidak sepenuhnya dapat dijelaskan oleh Technology Acceptance Model.
Kata Kunci : ZOOM Cload Meeting, Technology Acceptance Model, Structural Equation Modelling.
| B7615 | - | My Library (Rak Skripsi Prodi Sistem Informasi) | Dipinjam |