Di SMAN 1 Cimalaka, pada bagian bimbingan dan konseling, untuk pencatatan dan pelaporan dilakukan secara manual, laporan sering tidak terkumpul pada satu tempat yang bisa memungkinkan terjadinya kehilangan atau rusaknya sebuah laporan. Berakibat kepada para guru wali kelas yang tidak mengetahui secara rinci pelanggaran apa saja yang telah siswa lakukan, karena proses penyimpanan yang kurang baik, sehingga banyak siswa melakukan pelanggaran yang sama berulang kali, guru dan staf hanya dapat melakukan penyampaian berkas-berkas laporan siswa di lingkungan sekolah saja. Dengan merancang dan membangun perangkat lunak khusus berbasis web, dalam jaringan yang sama, kapanpun, dan dimanapun, untuk mengelola catatan atau laporan, agar staf bimbingan dan konseling dapat dengan mudah melakukan tindakan pengelolaan data, dengan hak nya sebagai staf, pengguna tersebut dapat mengolah data yang ada didalamnya lebih lanjut, dan para guru dengan haknya sebagai guru wali kelas dapat melihat tiap tindakan para siswa untuk mengantisipasi agar perilaku siswanya tidak bertambah buruk yang berpengaruh untuk jangka panjang. Dengan pendekatan pengembangan extreme programming (XP), yang fokus pada aplikasi dan hasil perangkat yang dibutuhkan sesuai dengan keinginan pelanggan, sangat berpengaruh pada hasil penelitian, dengan mengembangkan aplikasi berbasis web, yang dapat diakses di internet, dan digunakan oleh pelanggan, dengan diberikannya hak akses pada pengguna staf bimbingan dan konseling dan para guru dapat dengan fokus pada tugasnya masing-masing dalam kegiatan pembuatan dan pengelolaan laporan perilaku siswa.

Kata kunci: Aplikasi, Perilaku siswa, Extreme programming.